Yeni düzenlemeye göre, LGS başvuru süresi 15 Nisan 2026 tarihine kadar uzatıldı. Başvurular, e-okul sistemi üzerinden yapılabilecek. Okul müdürlükleri, başvuru onaylarını 16 Nisan 2026 tarihine kadar gerçekleştirecek.

Bu değişiklik, öğrencilerin eğitim hayatındaki önemli bir dönüm noktasını etkiliyor. Uzatılan başvuru süresi, özellikle başvuru tarihleri arasında çeşitli sebeplerle başvuru yapamayan öğrenciler için bir fırsat sunuyor. Milli Eğitim Bakanlığı, bu adımla birlikte öğrencilerin eğitimde eşit fırsatlara sahip olmasını hedefliyor.

Ayrıca, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri de tüm nisan ayına yayılacak bir proje ile desteklenecek. Proje adı “Maarifin Kalbinde Çocuk” olarak belirlendi ve etkinlikler milli egemenlik, çocuk hakları ve değerler eğitimi temalı olacak.

Öğretmenler, bu etkinlikleri e-okul Sosyal Etkinlikler Modülü üzerinden sisteme girmek zorunda kalacaklar. Bu sayede etkinliklerin dijital olarak takip edilmesi sağlanacak. Böylece, etkinliklerin organizasyonu ve katılımı daha verimli bir şekilde gerçekleştirilebilecek.

Uzun vadede, bu tür dijital uygulamalar eğitim sisteminde önemli bir dönüşüm yaratabilir. Eğitimde dijitalleşme, öğrencilerin ve öğretmenlerin daha etkin bir şekilde iletişim kurmasını sağlarken, aynı zamanda eğitim süreçlerini de kolaylaştırıyor.

Sonuç olarak, e-okul üzerinden yapılan bu başvuru süresi uzatımı, eğitim sisteminde önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik atılan bu adımlar, eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı amaçlıyor.

The post E-okul ile LGS Başvuru Süresi Uzatıldı appeared first on Сloudtalktime.

Son günlerde eğitim emekçilerine yönelik artan şiddet olayları, eğitim sendikalarını harekete geçirdi. Eğitim-İş, Şanlıurfa’daki okul saldırısının ardından iki gün iş bırakma kararı alırken, Türk Eğitim-Sen ve Eğitim-Bir-Sen de 15 Nisan’da tüm yurtta iş bırakacaklarını duyurdu. Eğitim emekçileri, bu eylemlerle birlikte, öğrencilere ve okul personeline yönelik artan şiddet olaylarına dikkat çekmeyi amaçlıyor.

Şanlıurfa’daki saldırıda 16 kişi yaralandı. Yaralılar arasında 4 öğretmen, 10 öğrenci, 1 polis memuru ve 1 kantin çalışanı bulunuyor. Saldırgan, okulda rastgele ateş açtıktan sonra intihar etti. Bu olay, eğitim camiasında büyük bir infial yarattı ve sendikaların grev kararlarını almalarına zemin hazırladı.

Eğitim-İş, grev kararını alırken, “Okul girişlerinde kadrolu güvenlik görevlisi. Yeterli sayıda rehber öğretmen ve psikososyal destek” ifadelerini kullandı. Bu açıklama, eğitim kurumlarındaki güvenlik önlemlerinin artırılması gerektiğine dair bir çağrı niteliği taşıyor.

İstanbul genelinde öğretmenlerin büyük çoğunluğunun derse girmemesi bekleniyor. Eğitim emekçileri, bu eylemlerle birlikte, eğitimde şiddete karşı daha güçlü adımlar atılması gerektiğini vurguluyor. Eğitim Sen, “Sessiz kalmayacağız!” diyerek, bu konudaki kararlılıklarını ifade etti.

Grev eylemi, eğitim emekçilerinin taleplerinin karşılanması ve güvenli bir eğitim ortamının sağlanması adına önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Eğitim sendikaları, bu tür eylemlerin artarak devam edeceği uyarısında bulunuyor.

15 Nisan 2026 tarihinde gerçekleştirilecek grev, eğitim camiasının bu konudaki hassasiyetini bir kez daha gözler önüne serecek. Eğitim emekçileri, taleplerinin karşılanması için kararlı bir duruş sergilemeye devam edecekler. Detaylar henüz doğrulanmadı.

The post Grev: Türkiye genelinde : Eğitim emekçileri şiddeti protesto ediyor appeared first on Сloudtalktime.

Saldırganın, okulun eski öğrencisi Ö.K. olduğu belirlendi. Olay sırasında, Ö.K. pompalı tüfekle koridorda rastgele ateş açtı. Saldırgan, polisin müdahalesi sırasında intihar etti. Yaralanan 4 kişinin durumu orta seviyede olarak değerlendiriliyor.

Okulda eğitim öğretime 4 gün ara verildi. Olayın ardından yapılan risk değerlendirmesinde, okulun riskli düzeyde bulunmadığı ifade edildi. Okulda toplam 743 öğrenci eğitim görmektedir.

Olayın sebebi henüz net olarak belirlenmemiştir. Saldırganın sabıkası bulunmamaktadır. Olayla ilgili geniş çaplı bir inceleme başlatılmıştır. Ayrıca, bir kişi gözaltına alınmıştır.

Olayı tanıklarından biri olan Ömer Furkan Sayar, “Birden sınıfa girdi ve tetiği çekti, 4-5 kere sıkmaya başladı.” şeklinde ifade etti. Okul müdürü Hasan Şıldak ise, “Olayın sebebi konusunda henüz net bir ifadede bulunmak mümkün değil.” dedi.

Detaylar henüz doğrulanmamıştır.

The post Şanlıurfa Okul Saldırısı: 16 Yaralı appeared first on Сloudtalktime.

LGS kapsamındaki merkezi sınav ise 14 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirilecek. Öğrencilerin başvuruları, ‘e-Okul’ sistemi üzerinden yapılacak. Başvuru süresi 15 Nisan saat 23.59’a kadar devam edecek, okul müdürlükleri tarafından onay süresi ise 16 Nisan saat 23.59’a kadar uzatıldı.

Bakanlık, sınav sürecinde öğrencilere destek sağlamak amacıyla iki oturum arasında beslenme desteği vereceğini açıkladı. Bu beslenme paketi, kuru meyveli yulaf bar, kuru üzüm, ceviz ve su içerecek.

Beslenme paketi, yalnızca başvuru sırasında talep edilen öğrencilere verilecek. Bu uygulama, öğrencilerin sınav sürecinde daha iyi bir performans göstermelerine yardımcı olmayı hedefliyor.

Başvuru süresinin uzatılması, öğrencilere ve velilere ek bir fırsat sunuyor. Ancak, bu değişikliklerin sınav sonuçlarına nasıl yansıyacağı konusunda belirsizlikler devam ediyor. Detaylar henüz doğrulanmadı.

The post Liselere Geçiş Sistemi Başvuru Süresi Uzatıldı appeared first on Сloudtalktime.

Saldırıda 16 kişinin yaralandığı bildirildi. Yaralıların durumu hakkında henüz net bir bilgi bulunmamakla birlikte, olayın hemen ardından polis ve sağlık ekipleri hızla olay yerine sevk edildi. Saldırganın, 2007 doğumlu eski bir öğrenci olduğu öğrenildi.

Saldırgan, okulun dış kapısından içeri girer girmez elindeki pompalı tüfekle ateş açmaya başladı. Görgü tanıkları, saldırganın aniden ateş açtığını ve panik yarattığını ifade etti. Olayın ardından okul tahliye edildi ve güvenlik önlemleri artırıldı.

Olayın ardından Hasan Şıldak, “16 yaralımız var. Okulumuzun eski bir öğrenci saldırgan, 2007 doğumlu. Saldırgan kendi canına kıydı. Okulu tahliye ettik. Bütün yönleriyle olay araştırılıyor,” şeklinde açıklamalarda bulundu.

Gökhan Başaranoğlu ise, “17-18 yaşlarında bir çocuktu. Dış kapıdan içeri girer, girmez elindeki uzun namlulu silahla ateş açmaya başladı,” diyerek olayın şok edici detaylarını paylaştı.

Olayın ardından, bölgedeki güvenlik güçleri ve sağlık ekipleri, yaralıların tedavisi için yoğun bir çaba sarf etti. Ancak, olayın nasıl gerçekleştiği ve saldırganın motivasyonu hakkında henüz net bilgiler bulunmuyor. Detaylar henüz doğrulanmadı.

Bu tür olaylar, eğitim kurumlarında güvenlik endişelerini yeniden gündeme getiriyor. Uzmanlar, okullarda güvenlik önlemlerinin artırılması gerektiğini vurguluyor.

The post Siverek Son Dakika: Lise Önünde Silahlı Saldırı appeared first on Сloudtalktime.

Akademi Sur Etüt Merkezi, yüzlerce öğrenciye ücretsiz eğitim desteği veriyor. Akademi Sur’da 300, Akademi Huzurevleri’nde 120 ve Akademi Çermik’te 60 öğrenci eğitim alıyor. Öğrenciler, sınav sürecinde yalnızca akademik destek değil, aynı zamanda motivasyon ve rehberlik desteği de aldıklarını vurguladı.

Panelde yer alan öğrenciler, başarılı bir sınav sürecinin ardından istedikleri bölümlere yerleşmenin mutluluğunu paylaştı. Şevval Savcı, “Güzel bir şekilde ilerlediğimi düşünüyorum. Şu an hedefim tıp fakültesi,” dedi. Ayrıca Ayberk Küçüksarnıç, “Bizi hiç eksik bırakmıyorlar. Her şekilde arkamızdalar,” şeklinde konuştu.

Ömer Saman, “Akademilerimizde üniversite ve ortaokul öğrencilerimizi sınavlara hazırlıyoruz,” diyerek eğitim desteklerinin önemine dikkat çekti. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin motivasyonunu artırmak ve başarı hikayelerini paylaşmak açısından büyük bir fırsat sunuyor.

Öte yandan, Diyarbakır’da yaşanan bir başka gelişme ise 84 yaşındaki Salih Ertaş’ın kaybolmasıydı. Ertaş, 8 Şubat tarihinde evinden ayrıldıktan sonra kaybolmuş ve daha sonra Deveboynu Küme Evleri civarında ölü bulunmuştur.

Bu olay, Diyarbakır’da toplumsal duyarlılığı artırırken, eğitim alanındaki gelişmeler ise umut verici bir tablo çizmektedir. Eğitim desteği, özellikle gençlerin geleceği için kritik bir rol oynamaktadır.

Detaylar henüz doğrulanmadı.

The post Diyarbakır’da Eğitim Desteği ve Başarı Hikayeleri appeared first on Сloudtalktime.

Bu gelişme, eğitimde kültürel etkileşimi artırmayı ve öğrenciler arasında dostluk bağlarını güçlendirmeyi hedeflemektedir. Önceki dönemde, okullar arası iş birliği sınırlıydı ve bu tür ilişkiler yaygın değildi. Ancak, son zamanlarda yapılan bu uygulama ile birlikte, öğrencilerin farklı kültürleri tanıma ve deneyimleme fırsatları artmıştır.

Öte yandan, Eskişehir Türk Ocağı’nın düzenlediği Ortaokullar Arası Millî Kültür Bilgi Yarışması’nda da önemli bir gelişme yaşanmıştır. Bu yarışmaya toplamda 12 okul katılmış ve finale kalan okullar arasında Şehit Mutlu Yıldırım Ortaokulu, Şehit Teğmen Subutay Alkan Ortaokulu, Hacı Hatice Ongurlar Ortaokulu ve Gülay Kanatlı Ortaokulu yer almıştır.

Yarışmanın finalinde, öğrencilerin bilgi ve kültürel birikimlerini sergileme fırsatı bulmaları, eğitimde rekabeti artırmış ve okullar arası dayanışmayı güçlendirmiştir. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin motivasyonunu artırmakta ve eğitim süreçlerine olumlu katkılar sağlamaktadır.

Ancak, eğitimdeki bu olumlu gelişmelere rağmen, bazı olumsuz olaylar da yaşanmıştır. Uğur K., 36 yaşındaki Tarık D.’yi sağ dizinden, 25 yaşındaki Akın Ş.’yi ise sağ ayak bileğinden vurmuştur. Bu tür olaylar, eğitim ortamlarının güvenliğini sorgulatmaktadır.

Sonuç olarak, okullar arasındaki kardeş okul ilişkileri ve kültürel etkileşimler, eğitimde önemli bir gelişme olarak öne çıkmaktadır. Ancak, bu süreçte yaşanan olumsuz durumlar, eğitim camiasında dikkatle ele alınmalıdır.

The post Okul İlişkileri ve Kültürel Etkileşimler appeared first on Сloudtalktime.

Yaz tatili 26 Haziran 2026’da başlayacak ve yaklaşık üç ay sürecek. Bu süre zarfında öğrenciler, yaz tatilinin tadını çıkaracaklar.

Karneler 2026 yılında dağıtılacak. Öğrenciler, yaz tatilinin ardından yeni eğitim öğretim yılına hazırlanmak için karnelerini alacaklar.

Okul tatili döneminde ailelerin plan yapması, tatil destinasyonları ve etkinlikler hakkında araştırmalar yapması bekleniyor. Yaz tatili, öğrenciler için dinlenme ve eğlenme fırsatı sunuyor.

Yetkililer, yaz tatilinin başlamasıyla birlikte öğrencilerin sosyal ve kültürel etkinliklere katılmalarının önemine vurgu yapıyor. Bu dönemde, çeşitli yaz okulları ve kurslar da düzenlenecek.

Öğrencilerin yaz tatilini verimli geçirmeleri için ailelerin destek olmaları gerektiği belirtiliyor. Bu süreçte, öğrencilerin hem eğlenmeleri hem de öğrenmeleri hedefleniyor.

Detaylar henüz doğrulanmadı.

The post Yaz Tatili 26 Haziran 2026’da Başlayacak appeared first on Сloudtalktime.

İLKSAN Ana Statüsü’nde yapılan değişiklikle, üyelikten ayrılan öğretmenlerin aidat iadesi ve emekli yardımı hakları yeniden düzenlendi. 120 ay aidat ödeyen ancak üyeliği sona eren öğretmenler, birikmiş aidatlarını yasal faiziyle geri alabilecek.

Ancak, aidat iadesi alanlar emekli yardımı hakkından feragat etmiş olacaklar. Emekliliği bekleyenler ise bu haklarını koruyabilecekler. Vefat eden üyelerin varislerine, birikmiş aidatlar üzerinden hesaplanan emekli yardımı tutarına yasal faiz eklenerek ödeme yapılacak.

Yeni düzenleme, 22 Mart 1995 tarihli ana statünün 18. maddesinde değişiklik yaparak yürürlüğe girdi. Bu değişiklik, sosyal güvenlik hukukunun ‘hak sahiplerini koruma’ ilkesini de kapsıyor.

Üyeler, birikmiş aidatlarını geri almayı veya emekliliği beklemeyi seçebilirler. Ayrıca, emanet hesaplarda bekleyen emekli veya ölüm yardımlarına da yasal faiz uygulanacak.

Bu düzenleme ile birlikte, emeklilik birikimlerini enflasyon karşısında koruma altına alındı. İLKSAN, bu yeni sistemle birlikte üyelerinin haklarını daha iyi korumayı hedefliyor.

Detaylar henüz doğrulanmadı.

The post Ilksan: İLKSAN Aidat ve Emekli Yardımı Düzenlemesi appeared first on Сloudtalktime.

Ailelerin yaklaşımının, öğrencilerin kaygı düzeyinde önemli bir rol oynadığı belirtildi. Av. Ayşe Evrim Zeybek Akçay, gençlerin kaygılarını ve umutlarını önemsediklerini dile getirerek, bu tür etkinliklerin önemine dikkat çekti.

Öte yandan, Antalya’da ‘Yapay Zekâ Eğitimi’ düzenlendi. Bu eğitim programı, personelin yapay zekâ alanındaki bilgi ve farkındalığını artırmayı hedefliyor. Eğitim, günümüz teknolojilerinin eğitim süreçlerine entegrasyonunu sağlamak amacıyla gerçekleştiriliyor.

Antalya’nın yeni köprüsü, geçiş süresini 30 saniyeye düşürerek önemli bir ulaşım kolaylığı sağladı. Yeni köprünün ekonomiye yıllık 274 milyon lira tasarruf sağlaması bekleniyor. Ayrıca, bu köprü sayesinde yıllık 219 milyon lira zaman tasarrufu ve 55 milyon lira akaryakıt tasarrufu sağlanması öngörülüyor. Karbon emisyonunda ise yıllık 2651 ton azalma bekleniyor.

Bu gelişmeler, Antalya’nın eğitim ve ulaşım alanındaki yenilikçi yaklaşımlarını gözler önüne seriyor. Sınav kaygısının kontrol edilemeyen ve aşırı düzeye çıkmasının fiziksel ve zihinsel etkiler oluşturduğu da belirtiliyor. Eğitim ve ulaşım konularındaki bu tür etkinliklerin, toplumda olumlu bir etki yaratması bekleniyor.

The post Antalya’da Sınav Kaygısı ve Yapay Zekâ Eğitimi Üzerine Söyleşiler Düzenlendi appeared first on Сloudtalktime.